Encuentro de saberes para el desarrollo profesional docente
El Programa de Mentorías STEM+ del Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y Educación STEM (CIDSTEM) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso es una iniciativa orientada a fortalecer el desarrollo profesional docente a través del diálogo, la reflexión y el aprendizaje colaborativo.
Lo que encontrarás en este programa
- Espacios de diálogo entre docentes de distintas trayectorias
- Reflexión pedagógica situada en la práctica real
- Acompañamiento a docentes en formación y en ejercicio
- Construcción colaborativa de saberes educativos
A partir de una propuesta formativa basada en el intercambio intergeneracional, el programa promueve espacios de encuentro entre docentes con experiencia y docentes en formación o en sus primeros años de ejercicio, contribuyendo a la construcción de comunidades educativas más reflexivas, inclusivas y comprometidas con los desafíos actuales de la educación STEM+.
¿Qué es el Programa de Mentorías STEM+?
El Programa de Mentorías STEM+ es una trayectoria formativa que propone espacios de diálogo y aprendizaje colectivo entre docentes, reconociendo la experiencia pedagógica como una fuente legítima de conocimiento.
A través de encuentros virtuales, el programa busca acompañar los procesos de inserción y desarrollo profesional docente, promoviendo una mirada crítica, situada y transformadora de la práctica educativa.
Objetivo
Fortalecer la identidad y el desarrollo profesional docente mediante espacios de mentoría basados en el diálogo, la reflexión pedagógica y la construcción colectiva de saberes, en el marco del enfoque educativo STEM+.
Objetivos específicos
- Promover el intercambio de experiencias entre docentes de distintas trayectorias profesionales.
- Acompañar a docentes en formación y en sus primeros años de ejercicio.
- Fomentar la reflexión crítica sobre la práctica pedagógica.
- Fortalecer comunidades de aprendizaje basadas en la colaboración y el apoyo mutuo.
Metodología
Círculos de Diálogo
El programa se desarrolla a través de la metodología de Círculos de Diálogo, una estrategia participativa que promueve espacios seguros, horizontales y respetuosos de conversación.
En estos espacios, cada participante puede compartir experiencias, inquietudes y saberes desde su propia voz, favoreciendo la escucha activa, el respeto mutuo y la construcción colectiva de sentido.
Los Círculos de Diálogo permiten:
- Reconocer la experiencia docente como conocimiento valioso
- Promover el diálogo intergeneracional
- Fortalecer la dimensión socioemocional del desarrollo profesional
- Construir aprendizajes situados desde la práctica
Más que instancias expositivas, estos encuentros buscan generar espacios de reflexión profunda sobre la docencia, sus desafíos, tensiones y oportunidades en contextos educativos diversos.
¿A quién está dirigido?
- Docentes en formación inicial
- Docentes en sus primeros años de ejercicio profesional
- Educadoras y educadores interesados en fortalecer su práctica pedagógica desde el enfoque STEM+
Calendario de talleres
- Taller 1: Llegar a ser docente
- Taller 2: Lo que no te enseñan en la formación inicial
- Taller 3: Sobrevivir no es suficiente: bienestar docente
- Taller 4: Planificar sin enloquecer
- Taller 5: Aulas diversas: desafíos y oportunidades
- Taller 6: Preguntas incómodas sobre evaluación
- Taller 7: Identidad docente: qué profes quiero ser
- Taller 8: Investigar mi práctica: pedagogía como acto reflexivo transformador
Las sesiones se desarrollan mensualmente en modalidad virtual, facilitadas por docentes con experiencia provenientes de distintos países de América Latina.
Para más información sobre el Programa de Mentorías STEM+, puede contactarse con el equipo del CIDSTEM PUCV a través del correo cidstem@pucv.cl
¿Te interesa participar?
Forma parte de este espacio de encuentro y aprendizaje colaborativo entre docentes de toda Latinoamérica.