Investigación y Publicaciones
Conjunto de investigaciones y producciones académicas del CIDSTEM que abordan desafíos contemporáneos de la educación científica, aportando evidencia, reflexión crítica y propuestas para la transformación educativa en diversos territorios.
Conjunto de investigaciones y producciones académicas del CIDSTEM que abordan desafíos contemporáneos de la educación científica, aportando evidencia, reflexión crítica y propuestas para la transformación educativa en diversos territorios.
Science teachers’ views of creating and teaching Big Ideas of science education: experiences from Chile.
Paulina Bravo González; Michael J. Reiss
Artículo que analiza cómo docentes de ciencias en Chile comprenden y enseñan las grandes ideas de la educación científica, destacando su valor para conectar...
Facing neoliberalism through dialogic spaces as sites of hope in science education: experiences of two self-organised communities.
Betzabé Torres-Olave; Paulina Bravo González
Artículo que reflexiona sobre dos comunidades autoorganizadas de docentes de ciencias como espacios de diálogo, esperanza y resistencia frente a lógicas neoliberales en educación...
Hacia un Vínculo Decolonial Universidad-Escuela: problematizando nuestras microprácticas coloniales mediante cuidado epistémico
Paulina Bravo González; Felipe Acuña Ruz; Corina González-Weil; Roberto Morales Aguilar; Nina Ibaceta Guerra; Bárbara González Urzúa.
Artículo que problematiza la relación universidad-escuela desde una mirada decolonial, proponiendo el cuidado epistémico como marco para repensar las microprácticas coloniales en educación en...
Migración, ciudad y mujeres: La movilidad en la vida cotidiana como herramienta de conocimiento.
Daisy Margarit; Valeria León; Pablo Roessler; Amanda Torres; Imara Álvarez.
Publicación académica que aborda la movilidad cotidiana de mujeres migrantes en Santiago desde una perspectiva territorial e interseccional, integrando análisis cuantitativo, cartografía y reflexión...