Metodología

Pensamiento de Diseño

CIDSTEM de la PUCV impulsa el Pensamiento de Diseño como una metodología para la acción en educación, orientada a promover aprendizajes significativos, innovación escolar y transformación social desde el aula.

Estado Histórica
Territorio Valparaíso
Público objetivo Estudiantes y docentes de establecimientos educacionales.

¿Qué es Pensamiento de Diseño?

El Pensamiento de Diseño es una metodología para la acción en educación que CIDSTEM de la PUCV trabaja para fortalecer procesos de innovación en el aula. Su enfoque promueve el desarrollo de metodologías activas, el aprendizaje experiencial y la vinculación con los contextos locales de cada comunidad y establecimiento educacional.

Objetivos

Objetivo general

Promover el Pensamiento de Diseño como una metodología para la acción en educación, orientada a fortalecer la innovación educativa, el aprendizaje significativo y la transformación social desde la escuela.

Objetivos específicos

  • Desarrollar metodologías activas en el aula.
  • Incorporar un enfoque territorial para responder a las necesidades locales de cada comunidad educativa.
  • Acompañar proyectos e iniciativas de innovación con foco en la transformación social.
  • Posicionar a las y los estudiantes como agentes de cambio para el desarrollo sostenible.